為進一步深化三教改革,，提升教學(xué)質(zhì)量,，9月12日下午，電信工程系開展了以專業(yè)教材建設(shè)為主題的集體教研活動,，活動由移動通信教研室主任程磊主持,，電信工程系副主任李軍華及鐵路通信、移動通信兩個教研室全體教師參加了會議,。

李軍華首先介紹了電信工程系近兩年校本教材建設(shè)的基本情況,，并分享了新形勢下專業(yè)教材出版的要求和對策。參會教師根據(jù)近兩個學(xué)期鐵路通信專業(yè)“鐵路通信施工”,、“軌道交通通信施工”兩本校本教材的使用感受,、心得體會，對教材的模塊與項目內(nèi)容,、教材編寫體例,、特色定位、配套資源建設(shè)等方面進行了具體分析與研討,，并提出了很多建設(shè)性的意見與建議,。

李軍華表示,，教材改革是職業(yè)教育教學(xué)的核心,，高質(zhì)量的教材建設(shè)是保障教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，希望大家克服困難,、加強溝通協(xié)調(diào),，努力按照預(yù)定時間節(jié)點完成教材的正式出版。

本次教研活動有效凝聚了專業(yè)團隊的核心力量,，形成了工作合力,，達成了專業(yè)教材改革的共識,，有效推動了電信工程系新型教材建設(shè)進程。

（通訊員：李軍華）