為進(jìn)一步提高教師理實(shí)一體教學(xué)技能,，促進(jìn)核心課程專(zhuān)業(yè)技能提升，做到教學(xué)有標(biāo)準(zhǔn),、操作有規(guī)范,、考核有依據(jù)，6月17日下午,，電信工程系開(kāi)展了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師AutoCAD技能達(dá)標(biāo)活動(dòng),電信工程系主任張波到場(chǎng)觀(guān)摩和指導(dǎo),。

參加技能達(dá)標(biāo)的教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按機(jī)械制圖規(guī)范與電氣圖紙制圖規(guī)范要求分別順利完成機(jī)械零部件繪制和電路圖繪制項(xiàng)目，活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了凝聚人心,、激發(fā)熱情,、明確方向、落實(shí)行動(dòng),、比學(xué)趕超的預(yù)期目標(biāo),。

開(kāi)展教師教學(xué)技能達(dá)標(biāo)活動(dòng)，是教師凝聚合力,、持續(xù)發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展的有效措施，也是推進(jìn)“三教”改革的重要途徑,，更是強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。

（供稿：張智輝,，攝影：袁博）