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總體要求

1.供應(yīng)商需根據(jù)《2023年全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽方案》，針對(duì)參賽作品集中輔導(dǎo)（重點(diǎn)是人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、教案、教學(xué)實(shí)施報(bào)告、教學(xué)動(dòng)畫、視頻）,進(jìn)行重點(diǎn)分析和打磨，完善作品并確定講課內(nèi)容（現(xiàn)場講課），確定如何進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計(jì)；并按照國賽方案形成參賽作品。現(xiàn)場觀摩教師授課，舉辦模擬答辯。

2.根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)的情況，每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)邀請(qǐng)5位國賽評(píng)審專家或國賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目主持人針對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)的打磨輔導(dǎo)。

3.作品的一對(duì)一指導(dǎo)，具體指導(dǎo)內(nèi)容可以根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)的需求進(jìn)行安排。

4.供應(yīng)商提供備賽指導(dǎo)視頻17節(jié)，內(nèi)容包含且不限于以下內(nèi)容：

（1）專業(yè)（技能）賽項(xiàng)評(píng)審指標(biāo)的理解；

（2）參賽中的常見問題；

（3）文字材料的編寫——人才培養(yǎng)方案；

（4）文字材料的編寫——課程標(biāo)準(zhǔn)；

（5）文字材料的編寫——教案；

（6）文字材料的編寫——實(shí)施報(bào)告；

（7）教學(xué)活動(dòng)與師生互動(dòng)設(shè)計(jì)；

（8）教學(xué)能力比賽中課程思政的運(yùn)用；

（9）如何編寫課堂教學(xué)視頻錄制腳本；

（10）錄課教室軟硬件環(huán)境及座位布局；

（11）線上教學(xué)直播課的形式和方法；

（12）五類教學(xué)情境的設(shè)計(jì)；

（13）教師課堂形象及站位技巧；

（14）課堂互動(dòng)的表現(xiàn)形式；

（15）實(shí)訓(xùn)課堂的設(shè)計(jì)及溝通拍攝方法；

（16）教學(xué)能力比賽中課程思政的運(yùn)用；

（17）沖擊一等獎(jiǎng)如何備戰(zhàn)決賽。

2組參賽隊(duì)

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技術(shù)要求

一、教學(xué)課件

1.教學(xué)課件明確呈現(xiàn)授課信息、任務(wù)目標(biāo)、學(xué)情分析、教學(xué)內(nèi)容、活動(dòng)安排、課后反思等教學(xué)基本要素；

2.教學(xué)課件設(shè)計(jì)合理、重點(diǎn)突出、前后銜接、規(guī)范完整、詳略得當(dāng)。

二、教學(xué)設(shè)計(jì)方案

1.符合《教育部關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見》（教職成〔2019〕13號(hào)）、《關(guān)于組織做好職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的通知》（教職成司函〔2019〕61號(hào)）和《教育部關(guān)于印發(fā)<職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）>的通知》（教職成〔2021〕2號(hào)）文件要求；

2.每份教案的教學(xué)內(nèi)容不超過2學(xué)時(shí)，實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)內(nèi)容不超過4學(xué)時(shí)；③每件參賽作品的全部教案按序逐一標(biāo)明序號(hào)，合并為一個(gè)文件。

三、教學(xué)實(shí)施報(bào)告

1.梳理總結(jié)教學(xué)整體設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施過程、學(xué)生學(xué)習(xí)效果、反思改進(jìn)措施等方面情況；

2.突出重點(diǎn)和特色，體現(xiàn)創(chuàng)新舉措和具體成效；

3.插入圖表加以佐證，中文字符在5000字以內(nèi)（文末注明正文“中文字符統(tǒng)計(jì)數(shù)”），插入的圖表應(yīng)有針對(duì)性、有效性，尺寸合適、清晰可見，一般不超過12張。

四、教學(xué)動(dòng)畫

結(jié)合參賽教學(xué)內(nèi)容，制作二維（180s以內(nèi)）、三維教學(xué)動(dòng)畫（120s以內(nèi)）以及交互式教學(xué)動(dòng)畫（不超過3個(gè)，必要時(shí)制作）。

五、課堂實(shí)錄視頻

教學(xué)團(tuán)隊(duì)按照教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施課堂教學(xué)（或?qū)Ｖ軐?shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、崗位實(shí)習(xí)教學(xué)），每人錄制1學(xué)時(shí)（具體時(shí)長與教案中的學(xué)時(shí)安排；保持一致）的課堂教學(xué)視頻。課堂教學(xué)應(yīng)在實(shí)際教學(xué)場所，班級(jí)全體學(xué)生參加（實(shí)施分班教學(xué)需有說明）。課堂教學(xué)視頻應(yīng)呈現(xiàn)課程屬性特質(zhì)、反映團(tuán)隊(duì)成員教學(xué)風(fēng)格。課堂實(shí)錄視頻須采用3機(jī)位全程連續(xù)錄制，鏡頭固定，其中一個(gè)機(jī)位對(duì)準(zhǔn)黑板和屏幕，另兩個(gè)機(jī)位根據(jù)教學(xué)實(shí)際固定鏡頭位置，須覆蓋教室全景（1學(xué)時(shí)教學(xué)需要兩個(gè)教學(xué)場所的，每個(gè)教學(xué)場所均須安放固定鏡頭，機(jī)位總數(shù)為3個(gè)）。3機(jī)位須同步錄制，保證音視頻準(zhǔn)確同步。錄課過程中拍攝及其他人員不在場，提交的視頻從拍攝人員離場開始到拍攝人員停機(jī)為止（1學(xué)時(shí)之外的錄制時(shí)長不超過2分鐘）。所有機(jī)位拍攝的視頻須保證音軌連續(xù)，不另行剪輯及配音，不加片頭片尾、字幕注解。視頻采用MP4格式封裝，單個(gè)視頻文件大小不超過500M。每段視頻文件以“教案序號(hào)+第幾學(xué)時(shí)+教案頁碼+教學(xué)環(huán)節(jié)名稱”來命名（其中教案頁碼以教案PDF文件頂部顯示的頁碼為準(zhǔn)），含教師實(shí)操演示與教學(xué)指導(dǎo)的視頻文件以“教案序號(hào)+第幾學(xué)時(shí)+教案頁碼+教學(xué)環(huán)節(jié)名稱+實(shí)操起始時(shí)間 n'm" -實(shí)操結(jié)束時(shí)間 n'm" ”來命名（實(shí)操起止時(shí)間可以多段，用“+”連接）。

視頻錄制采用 H.264/AVC 編碼格式壓縮，動(dòng)態(tài)比特率（碼流）不低于 1024Kbps，分辨率設(shè)定為 1280*720，采用逐行掃描，幀速率為 25 幀/秒。音頻采用 AAC 格式壓縮，采樣率 48KHz，比特率（碼流）128Kbps(恒定)。