各位教職工:
2022年度我校校本研究課題結(jié)項(xiàng)評(píng)審工作已圓滿完成,經(jīng)學(xué)校集中評(píng)審和討論,現(xiàn)將本年度校本研究課題結(jié)項(xiàng)評(píng)審結(jié)果公示如下:
序號(hào) |
項(xiàng)目名稱(chēng) |
主持人 |
項(xiàng)目成員 |
是否結(jié)項(xiàng) |
結(jié)項(xiàng)編號(hào) |
1 |
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究 |
馮亞萍 |
魏春燕、肖振偉、程磊、孫慧、梁曉 |
是 |
JX2022-01 |
2 |
中高職“3+2”分段培養(yǎng)模式的研究 |
李婭君 |
徐文靜、楊輝、丁澤瀚、孫冰 |
是 |
JX2022-02 |
3 |
產(chǎn)教融合背景下校企合作課程融入思政理念的模式探索 |
馬得銀 |
溫亞飛、趙璞、王義 |
是 |
JX2022-03 |
4 |
“課程思政”視域下專(zhuān)業(yè)教師與思政教師協(xié)同育人研究 |
臧嘉琦 |
竇海鳥(niǎo)、高沖、楊曉輝、 于寧寧 、熊?chē)?guó)雷 |
是 |
JX2022-04 |
5 |
中高職一體化視域下英語(yǔ)教學(xué)實(shí)施策略研究 |
雷金霞 |
趙繼紅、王紅莉、冀琳、劉晶光 |
是 |
JX2022-05 |
6 |
“雙高”建設(shè)視域下中職鐵路“四 電”類(lèi)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施策略研究 |
劉晶光 |
張建平、杜華、竇海鳥(niǎo)、劉亞紅、高沖 |
是 |
JX2022-06 |
如有異議,請(qǐng)于5個(gè)工作日內(nèi)將相關(guān)信息反饋至教學(xué)工作部辦公室(圖書(shū)信息樓311),預(yù)期不再受理。
洛陽(yáng)鐵路信息工程學(xué)校教學(xué)工作部
2022年9月20日