為落實立德樹人根本任務(wù),，不斷深化三教改革，進一步提升教師綜合素質(zhì),、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力,。6月13日，我校在一號實訓(xùn)樓思政大講堂順利舉辦2024年教學能力大賽暨教師風采展示活動,。校領(lǐng)導(dǎo)李林榕,、于慶斌、史亞非,、尹亞波,、李力厚及各系部全體教師到場觀摩。比賽特邀請洛陽職業(yè)技術(shù)學院教務(wù)處副處長陳博,，國賽評委,、河南省商務(wù)中等專業(yè)學校教學督導(dǎo)辦公室主任周莉，國賽評委,、河南省商務(wù)中等專業(yè)學校蔣東霞老師,，我校國賽二等獎獲得者李傳軍老師等擔任現(xiàn)場評審。本次比賽由教學工作部部長張波主持。

本次比賽由教學工作部牽頭組織,，各教學系部積極推薦,，共有6支教學團隊的22名教師進入到了校賽階段。比賽分為教學實施報告匯報,、現(xiàn)場答辯2個環(huán)節(jié),，重點考查各教學團隊圍繞具體教學內(nèi)容運用教學理論、落實教學文件,、分析教學環(huán)境,、完成教學設(shè)計,、實施課堂教學,、示范技能操作、達成教學目標,、進行反思改進的綜合能力,。

比賽過程中，各位參賽教師以飽滿的熱情,、充分的材料準備,、清晰的教學思路、精煉的語言表達,，展現(xiàn)了各自團隊在教學理念和方法上的不斷創(chuàng)新,，充分展現(xiàn)了我校教師隊伍扎實的教學基本功、求新的教學態(tài)度和良好的精神面貌,。

賽后點評環(huán)節(jié),，蔣東霞老師結(jié)合各參賽教師的表現(xiàn)，從教學設(shè)計理念,、教學評價方法,、教學模式應(yīng)用，以及如何與專業(yè)人才培養(yǎng)方案,、課程標準有效對接等方面進行了點評,，她充分肯定了我校教師的優(yōu)秀表現(xiàn)，也指出了各團隊存在的問題和不足,，并提出了針對性的意見和建議,。

最終，經(jīng)過評委組公平公正的評審,，本次大賽共評出一等獎1個,、二等獎2個、三等獎3個,。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別上臺為各獲獎團隊頒發(fā)了榮譽證書并現(xiàn)場合影留念,。

副校長李力厚做比賽總結(jié)講話。他強調(diào)，近年來學校全面落實“立德樹人”根本任務(wù),，將教學能力大賽作為推進“三教”改革,，促進教師個人發(fā)展，提升“崗課賽證”綜合育人質(zhì)量的重要載體,，并取得了國賽二等獎的成績和突破,；學校將以本次比賽為契機，針對目前存在的不足和短板,，進一步加強指導(dǎo)和培訓(xùn),，引導(dǎo)各參賽團隊在教學理念更新、課程內(nèi)容重構(gòu),、信息技術(shù)應(yīng)用,、本校特色凝練等方面持續(xù)創(chuàng)新、精益求精,，力爭在省賽,、國賽中再創(chuàng)佳績；下一步,，學校將不斷落實職業(yè)教育國家教學標準和制度要求,，加快推進“雙師型”教師隊伍建設(shè)，以賽為基孵化培育高水平,、結(jié)構(gòu)化,、科學化的教師教學創(chuàng)新團隊，提高教師課堂教學質(zhì)量和育人水平,，持續(xù)推動大賽成果轉(zhuǎn)化,，不斷為學校教學高質(zhì)量發(fā)展注入動力。

（通訊員：桑彥彪）