為準(zhǔn)確掌握學(xué)校2022級(jí)新生的心理健康狀況，扎實(shí)做好常態(tài)化疫情防控形勢(shì)下學(xué)生心理健康教育工作，切實(shí)提高心理問題干預(yù)的主動(dòng)性和準(zhǔn)確性，截至10月11日，我校圓滿完成3500余名2022級(jí)新生心理健康普查數(shù)據(jù)采集工作。

本次普查以班級(jí)為單位，采用手機(jī)端線上測(cè)試方式，針對(duì)高職和中職學(xué)生不同年齡段，分別使用《心理健康癥狀自評(píng)量表SCL—90》 和《中學(xué)生心理健康量表（MSSMHS）》開展測(cè)評(píng)。

為確保心理健康普查工作的順利進(jìn)行，學(xué)校召開專題會(huì)議，統(tǒng)籌部署有關(guān)工作，公共教學(xué)部做好與專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)接、測(cè)試流程編寫、數(shù)據(jù)導(dǎo)入及處理、日程安排、思政教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)及志愿者服務(wù)、普查數(shù)據(jù)反饋等工作，學(xué)生工作部做好學(xué)生測(cè)試部署、普查結(jié)果處理轉(zhuǎn)達(dá)等工作，校屬各系做好信息傳達(dá)、班主任組織、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)整理等工作，各部門通力配合，高效、精準(zhǔn)完成普查工作。同時(shí)，為保障普查工作的客觀性、準(zhǔn)確性，專門組織應(yīng)測(cè)未測(cè)、漏測(cè)的學(xué)生補(bǔ)測(cè)，保證了不漏一人，普查數(shù)據(jù)的全面、客觀。

心理健康普查不僅可以促進(jìn)學(xué)生更加了解自我心理狀態(tài)，有助于其走出心理誤區(qū)，更好地適應(yīng)新環(huán)境，融入新生活，還可以為提高學(xué)生管理工作能力和水平，有效做好新生心理健康問題預(yù)警、援助等工作提供基礎(chǔ)性信息，也是我校心理健康宣傳月活動(dòng)的重要一環(huán)。

（通訊員：唐銀梅）