一、德育教研室教師 余幸輝

目前洪水和疫情雖已得到基本控制，但留給我們的思考一定要繼續(xù)。作為一名思政課老師，我們要把災(zāi)情當(dāng)作教材，讓學(xué)生從災(zāi)難中感悟奉獻(xiàn)之心、堅(jiān)定成才信心。

一、播撒助人愛心。遭遇水災(zāi)肆虐的河南，牽動(dòng)了全國(guó)人民的心，在中原大地上到處都能看到八方馳援的力量。經(jīng)歷疫情侵?jǐn)_的河南，充滿了全國(guó)抗疫的愛，在街頭村口到處都有志愿者的身影。災(zāi)難無情人間有愛，水災(zāi)和疫情給我們上了一堂生動(dòng)有愛心救援課，作為一名思政課教師，我們要利用線上班會(huì)課堂，把水災(zāi)疫情中感人故事向?qū)W生傳授，在學(xué)生的心田播撒愛的種子，讓幫助他人的愛心在學(xué)生心中生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

二、堅(jiān)定成才信心。面對(duì)水災(zāi)及時(shí)高效救援和面對(duì)疫情的迅速精準(zhǔn)防控，無不體現(xiàn)專業(yè)的力量和技術(shù)的重要。專業(yè)和技術(shù)是當(dāng)今社會(huì)生產(chǎn)高效率和社會(huì)生活高質(zhì)量的重要前提和基本保障。作為一名職業(yè)學(xué)校的老師，我們要利用空中課堂，將這次水災(zāi)疫情的高效應(yīng)對(duì)歷程講給每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生知道專業(yè)技術(shù)在社會(huì)生產(chǎn)生活中的至關(guān)重要性，幫助學(xué)生樹立學(xué)好專業(yè)技術(shù)本領(lǐng)服務(wù)社會(huì)的堅(jiān)定信心。

災(zāi)難是對(duì)人心的檢驗(yàn)，檢驗(yàn)出了國(guó)人的無私和大愛，災(zāi)難也是對(duì)社會(huì)的考驗(yàn)，考驗(yàn)出了人民的使命和擔(dān)當(dāng)。

二、德育教研室教師 孫迎霞

2020年，新冠肺炎病毒席卷中國(guó)，全國(guó)人民眾志成城，刻不容緩，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召馳援武漢，奮戰(zhàn)一線。

2021年，河南遭遇特大洪災(zāi)，又趕上肆虐中原的德爾塔毒株，洪災(zāi)、疫情面前，全國(guó)上下一盤棋，眾志成城抗疫情，“我是黨員我先上”的話語(yǔ)在耳畔回響。這充分體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性；充分體現(xiàn)了我們黨強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)能力；也充分體現(xiàn)了“生命至上、人民至上”的理念。洪災(zāi)和疫情一次又一次引得我們深刻思考：

一、敬畏自然、敬畏生命。在自然災(zāi)害面前，人類是渺小的。我們要敬畏生命，與自然和諧相處，愛護(hù)大自然的一草一木。面對(duì)險(xiǎn)情，科學(xué)有效應(yīng)對(duì)，鎮(zhèn)定冷靜，提高避險(xiǎn)能力和自救能力。

二、做合格公民。疫情當(dāng)前，自覺服從屬地管理、按時(shí)上報(bào)體溫、非必要不外出。作為一名教師，我們要擔(dān)起育人立德樹人的擔(dān)當(dāng)，率先垂范，向?qū)W生開展主題教育班會(huì)，普及防疫知識(shí)，教導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。

三、不虛度光陰、不碌碌無為。在學(xué)習(xí)和工作中，我們要制定合理的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃，充分高效利用有限的時(shí)間，優(yōu)質(zhì)完成任務(wù)，達(dá)到目標(biāo)。心中懷有夢(mèng)想，鼓足干勁朝著目標(biāo)前進(jìn)，不過多留戀途中的風(fēng)景。

只有立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，提高自身格局和站位，做對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有意義的事，才無愧于我們有限的生命。

三、德育教研室教師 焦  琳

2021年，我們共同經(jīng)歷了一個(gè)特殊的夏天，先是遭遇千年一遇的極端強(qiáng)降雨，接著是嚴(yán)峻疫情的卷土重來。面對(duì)肆虐的洪水和狡猾的病毒，我們?cè)俅谓?jīng)受住了重重考驗(yàn)，見證了中華民族在危難面前不畏艱難、團(tuán)結(jié)一心、守望相助、共克時(shí)艱的精神力量。

危難時(shí)刻顯勇毅，洛鐵師生有擔(dān)當(dāng)。面對(duì)災(zāi)情和疫情，洛鐵師生積極作為。積極響應(yīng)號(hào)召，志愿抗洪一線；把崗位當(dāng)“戰(zhàn)場(chǎng)”，做好學(xué)生們的情況排查、心理輔導(dǎo)及疫情思政教育工作；災(zāi)難面前不恐慌、不畏難，積極配合學(xué)校每日的健康打卡，有序進(jìn)行疫苗接種。大家用實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)了洛鐵師生的最美風(fēng)采。