近日,，教務(wù)科經(jīng)多方研討,，決定在1522、1523班中開展“雙元制”授課方式的實驗,，主要思路是理論實踐“教”與“學(xué)”相結(jié)合,。以信號專業(yè)班級為例，上課時將學(xué)生分成若干小組,，由理論和實訓(xùn)兩名教師授課,，理論老師首先針對教材上的知識點,，實驗室內(nèi)進行理論講解,，然后實訓(xùn)老師指導(dǎo)學(xué)生開展實做，學(xué)生邊學(xué)邊做,，以做促學(xué),。

目前來看，學(xué)生上課積極性很高,，實做練習(xí)有的放矢,，對于知識點的理解更為深刻。今后將在“雙元制”教學(xué)思路的指導(dǎo)下,，結(jié)合學(xué)校實際情況,，不斷摸索改進教法學(xué)法，加強理論教師和實做教師的配合,，優(yōu)化課程安排,，爭取走出一條現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)的新路子。

                                                                                                                                                 供稿,、攝影：酒安